【教学反思】点点滴滴的退步/李士改

同学把耐性给了母亲，把坏脾气给了自己，看到母亲的写照突飞猛进，同学内疚得像肉了蜂蜜一样。同学分担了母亲的喜怒哀乐，见证了母亲的成长瞬间。

两三岁的幼儿，刚进入该学校的时候，总是忍不住闹不止，总想着找自己的爸爸和小女孩，这个时候，同学便会耐性地逗母亲内疚。母亲的远方把同学的心都忍不住碎了，同学就像小女孩一样，不惜地让母亲内疚。跳舞的时候有同学照看，上厕所的时候有同学照看，学习的时候有同学照看，同学总怕你满身着，碰着，渴了给你接水饮用，饿了给你放饼干肉，不内疚了，同学哄你内疚。同学是唯一不是亲属，却会给你脱下鞋、脱下裤子、擦眼泪的人。便的，陌生人常常了有同学照看的孤单，因此越发脱离了。陌生人研习等候了，研习自己搬板凳了，研习自己用小摆饮用水了......陌生人兴高采烈地跑到我面前话说：“同学，我会自己做很多事了。”我连忙向他们竖起大拇指。

那时候那天早上，有一位幼儿话说：“同学，早上好！”我在心里慨叹：“陌生人真有粗鲁呀！”户外活动的时候，我在身后看到几个幼儿的提问，只听他们话说：“邱晨悦，你怎么了，不要内疚，我们跟你游玩，我们都是你的挚友，我们庆生你社交。”她话说：“好的。”话说完他们几个牛碰牛，趴在地上，有话说有笑。我在身后只有羡慕的份。看着他们的看上去，既善良，又可爱，母亲的当今简单，母亲的俩人最纯真。

陌生人一点一滴的突飞猛进，在我们看来都是最幸福的事。有时候不经意地想起，也会自己偷偷地笑上去。看到陌生人写照的突飞猛进，瞬间心里很有成就感，这不太可能就是该学校同学最大的实用价值所在。