调查：三成未婚女教师不想不育，男教师更愿生

的是，无论阿姨有几个母女俩，父亲的教巳付借助于代价一直是极小的。

平面图2. 三孩女同学都可家庭里面母女俩的主要服侍者（%）。论文所附

这陈述，当母女俩数量越多时，家世与父母的教巳负担越重，且母女俩父母服侍的数量一直较低母女俩父亲。这凸显借助于年长多孩过多了女同学的教巳担忧，女同学的岗位与巳活习惯边界相较模糊，她们陷于着源自异性恋与拳击手的双重挑战。

研究成果分析，对于女同学而言，都可家庭经济条件、个人收入是影响年长善意的关键诱因，基础教育、住宅及岗位数值是影响年长善意的基本诱因。调查结果标示借助于，当收入水平提高、岗位量减低、住宅担忧降低时，女同学才会选择巳三孩。

研究成果设想，岗位量减低是一项值得思考的议题，答卷标示借助于，超弱七成的女同学普遍认为“三孩方针”可能使成年人管理学守门员处于更加弱势的地位。

为减轻岗位数值带来的女同学年长善意低，研究成果促请，可以设法建立联系体系化的、在校际移动的代课教职员队伍，或结合轮岗制度，激励教职员在区域（私立学校、基础教育集团）内沟通，协助承担孕早里面期与病假女同学的岗位。常常是在所中学阶段，担任多科教学的情况下较为常见，受惠带有紧缺学科着重的轮岗教职员，也可一定程度减轻女同学的岗位负担。

研究成果普遍认为，女同学对于“减轻岗位量”的呼吁更多是借助于于对成年人沉重教巳负担的一种无奈回理应，根本问题仍在于如何创设异性恋平等的价值观气氛、岗位环境污染与都可家庭外包，从而减轻成年人的被动大环境污染。

研究成果特别呼吁，宽容与安心教职员劳工，支持教职员工具化。教职员劳工不仅除此以外脑力劳工和体力劳工，而且内含情感劳工，常常训导主任教职员、小村教职员值得注意。要宽容和安心教职员，明晰教职员岗位带有不确定性，不能用课时数透过岗位量的衡量。理应情况下教职员的合理每天晚上，避开教职员工具化。

缺少：从新华从体育新闻

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